导读：建筑法规案例分析论文案例库的建设与使用能够促进专业教师建立统揽全局点面结合的教学理念树立知识融合与知识集成案例研讨与实践检验系统科学与行为科学相结合的新型教学观同,本文以建筑法规课程为例分析了案例教学法在目前教学中的现状及存在的问题探讨了建筑法规课程案例库建设的目标、原则案例库的特点以及建设思路并对案例库,芆芄蕿羆羆葿蒅羅肈节螄羅膀蒈蚀羄芃芀薆肃羂蒆蒂虿肅艿莈蚈芇蒄螆蚈羇莇蚂蚇聿薂薈蚆膁莅蒄蚅芃膈。下面由鹤岗建设工程律师为您介绍建筑法规案例分析论文相关法律知识，希望能够帮助到您。

建筑法规案例分析论文3000字

原告：甲电讯公司 第一被告：丙建筑设计院 第二被告：乙建筑承包公司
基本案情：甲电讯公司因建办公楼与乙建筑承包公司签订了工程总承包合同。其后，经甲同意,乙分别与丙建筑设计院和丁建筑工程公司签订了工程勘察设计合同和工程施工合同。勘察设计合同约定：由丙对甲的办公楼及其附属工程提供设计服务,并按勘察设计合同的约定交付有关的设计文件和资料。施工合同约定:由丁根据丙提供的设计图纸进行施工,工程竣工时依据国家有关验收规定及设计图纸进行质量验收。合同签订后,丙按时将设计文件和有关资料交付给丁，丁依据设计图纸进行施工。工程竣工后，甲会同有关质量监督部门对工程进行验收，发现工程存在严重质量问题，是由于设计不符合规范所致。原来丙未对现场进行仔细勘察即自行进行设计，导致设计不合理，给甲带来了重大损失。丙以与甲没有合同关系为由拒绝承担责任,乙又以自己不是设计人为由推卸责任,甲遂以丙为被告向法院起诉。
问题：
1.法院受理后,追加乙为共同被告,判决乙与丙对工程建设质量问题承担连带责任。
2.分析一：本案中的法律主体及相互关系是什么？
3.分析二：对出现的质量问题，以上法律主体将如何承担责任？ • 分析三：本案中的法律主体及相互关系是什么？
分析：
1.本案中，甲是发包人，乙是总承包人，丙和丁是分包人，《建筑法》第二十九条规定:“建筑工程总承包单位可以将承包工程中的部分工程发包给具有相应资质条件的分包单位；但是，除总承包合同中约定的分包外,必须经建设单位认可。施工总承包的，建筑工程主体结构的施工必须由总承包单位自行完成。建筑工程总承包单位按照总承包合同的约定对建设单位负责；分包单位按照分包合同的约定对总承包单位负责。总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担连带责任。禁止总承包单位将工程分包给不具备相应资质条件的单位。禁止分包单位将其承包的工程再分包。”
2.分析二：对出现的质量问题，以上法律主体将如何承担责任？
对工程质量问题，乙作为总承包人应承担责任，而丙和丁也应该依法分别向发包人甲承担责任。总承包人以不是自己勘察设计和建筑安装的理由企图不对发包人承担责任，以及分包人以与发包人没有合同关系为由不向发包人承担责。
3.本案必须说明的是，《建筑法》第二十八条规定:“禁止承包单位将其承包的全部建筑工程转包给他人，禁止承包单位将其承包的全部建筑工程肢解以后以分包的名义分别转包给他人。”本案中乙作为总承包人不自行施工,而将工程全部转包他人，虽经发包人同意，但违反法律禁止性规定，其与丙和丁所签订的两个分包合同均是无效合同。建设行政主管部门应依照《建筑法》和《建设工程质量管理条例》的有关规定，对其进行行政处罚。

建筑法规案例分析论文2000字

1、乙公司的分包行为不合法，因其已将宿舍楼的主体工程进行了分包。
2、实际施工人（单位）与丙不是同一单位，实际施工人（农民）不是丁的工作人员显然属于再分包。
3、应由乙丁和实际施工人承担责任，三主体均对工程质量问题有过错。
4、分包系指在发包方同意的情况下，总包方将其承包的部分非主体结构工程分包给有资质的其他施工单位的行为。

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